张白圭闻言，笑了：“嗯。慢慢走。”
一个时辰很快过去，张白圭站起来，准备回去。
温暖忽然想起什么，跑回书桌前，把那张写满字的纸条拿起来，递给他。
“送你了，这是我们第一次写信。”
张白圭接过，两个人的字，挤在一张纸上，他小心折好，收进袖中：“多谢。”
温暖笑了，金光泛起，他消失了。
温暖站在窗前，对着月亮说：“下次，一起去玩。虽然你玩不了。但我可以讲给你听。”
十月八日·明代·荆州
张白圭回到书房，把那张纸条小心展开，平铺在桌上。
月光下，两个人的字挤在一起。
温暖的字大的大小的小，还画着笑脸。他的字工工整整，一笔一划。
他看了很久很久，然后他拿出那本《温暖语录》，把纸条夹了进去。
他轻声说：“这是我们第一次写信。”停顿了下，又加了一句：“但不是最后一次。”
他翻开最新的一页，提笔写：“十月记：温暖与父母游七日。游乐场、海洋馆、动物园、科技馆、香山。”
“她在玩，我在学。然她讲给我听时，我亦在学。”
他又写：
“世间万物，皆可学。”
“过山车之理，待查。”
“海豚之智，待查。”
“熊猫之习性，待查。”
他停了很久，然后写下最后一句：“但有一样，已知，有一个人，愿意把她的世界，讲给我听。”
“这比什么都重要。”
十月六日·深夜·现代·北京
温暖躺在床上，翻来覆去睡不着，她想起张白圭那本笔记，想起那些密密麻麻的字。
想起他最后那句话：“嗯。我也是。”
她把手串贴在脸上，小声说：“喂，下次我不玩了。”
顿了顿，“……还是玩一下吧。但我可以上学的时候，好好学习。”
“这样下次你问我问题，我就能答上来了。”
手串微微发热，温温的，像有人在那边，轻轻握了一下她的手。
她笑了，翻个身，睡着了。
窗外，月亮很圆。
和几百年前，同一个人看着的，是同一轮。
温暖翻了个身，迷迷糊糊地想：不知道他那边有没有月饼？没有的话，下次带一个给他。
不知道古代月饼好不好吃？不好吃的话，他会不会又掏出小本本记：“月饼，后世点心，味甜。待查。”
她笑了一下，睡着了。
-----------------------
作者有话说：明天见，么么哒！
第37章 无人与我说话
十月八日， 荆州，张府书房。
张白圭坐在桌前，他拿起《论语》， 翻开今日要讲的那一页。
子曰：“学而时习之， 不亦说乎。”
时习之，学到的， 要时常温习、练习、实践。
他学了那么多后世的东西， 方程、规则、实事求是、为人民服务……
这些东西，能在他的世界， 习之吗？
他不知道， 但他想试试，哪怕只有一点点。
他抬头看了一眼窗外， 阳光正好，温暖那边，应该也在上课吧。
县学课堂， 先生讲《孟子》，讲到民为贵，社稷次之， 君为轻时， 先生放下书，扫了一眼底下坐着的学生。
“尔等以为， 此句何解？”
同窗们纷纷举手。
王某人抢着说：“民为国之本。”
李某不甘示弱：“当爱民如子。”
赵某的声音最大：“君当以民为重。”
王先生点头，但眉头微微皱着，似乎不太满意。他目光扫过教室，落在头排的张白圭身上。
“张白圭，你有何见？”
张白圭站起来，他沉默了两秒， 他在想：温暖他们是怎么说的？
为人民服务？
那个词，从温暖嘴里说出来的时候，那么自然，那么理所当然。好像这是天经地义的事，不需要解释，不需要证明。
然，在这里行不通。
“学生以为，孟子此言，是说，治国之人，当以百姓为先。不是爱民如子，而是，百姓本就在前，无需如子。”
教室里静了三秒，然后有人噗地笑出声：“张白圭，你疯了吧？”
王某：“百姓在前？那皇帝在哪儿？你这是要造反啊？”
李某拉了拉王某的袖子：“别乱说。”
赵某声音最大：“他最近就不对劲，上次那篇文章我就觉得怪。”
在场的人都静默了，但张白圭看见，有人低下头，有人交换了一个眼神，有人把目光移开。
那些目光落在他身上，又很快滑走，像怕沾上什么。
张白圭站在原地，没有说话。他注意到，人群里有一个同窗，李幼滋，平时和他走得近的，张了张嘴，想说什么，但最后只是低下头，转身走了。
张白圭看着他的背影，忽然想起温暖平板上看到的字：沉默的大多数。
王先生敲了敲桌子：“安静。”
教室里静下来，但那些眼神，还在。
王先生看向张白圭，目光复杂：“此见从何处来？”
张白圭淡然地道：“学生自己想出来的。”
王先生沉默了一会，道：“有些话，自己想可以。说出来，会惹祸，谨记，祸从口出。坐下吧。”
张白圭坐下，但他注意到，有好几个同窗，看他的眼神变了，不是钦佩，是警惕。
课后，几个人围过来。
王某问：“张白圭，你刚才说的，是什么意思？”
李某小声道：“就是百姓比皇帝重要？”
“那怎么可能？普天之下莫非王土，你没背过？”赵某一脸不可思议。
“你这话可别乱说，传出去要出事的。”有人小声提醒。
张白圭沉默，他看着他们，忽然想起温暖那个世界的人。
如果温暖在这里，她会怎么说？
她大概会挠挠头，然后说：“啊？这有什么好吵的？我们那儿就是这样啊。”
然后她会被一群人围住，问东问西，最后她答不上来，就会耍赖：“哎呀我不知道，反正就是这样的。”
想到那个画面，他嘴角微微扬起。
王某叫他：“张白圭？”
张白圭回过神，道：“没什么，我就随便说说的。”
同窗们散了，但他站在原地，在想：为什么他们觉得，百姓比皇帝重要是不可能的事？
温暖那个世界，就是这样运行的，而且，过得很好。
他回到座位上，拿出那本《待查》，在民贵君轻旁边加了一行小字：“后世已做到，如何做到的？待查。”
中午，县学门口放饭。
同窗们挤成一团，抢着打饭。有人插队，被后面的人骂，两人差点打起来。先生赶过来，呵斥了几句，才消停。
张白圭站在后面，静静看着，他想起温暖的超市。
那么多人，排队排得整整齐齐，有人插队，会被说，但不会被打。
为什么？
他端着饭，走到角落坐下，拿出《待查》，在新的一页加了一行：“今日县学放饭，众人争抢，无人排队。”
“超市排队之景，因何而成？”
“规则靠什么维持？靠罚？靠怕？靠大家都愿意守？”
“待查。”
下午，教算经的吴先生出了一道题：“今有田三百七十五亩，每亩收粮二石四斗，问共收粮几何？”
同窗们低头拨算盘，噼里啪啦的声音响成一片。
三百七十五乘以二石四斗，这需要拆分计算：三百石x二石四斗 = 七百二十石，七十五亩x二石四斗 = 一百八十石，加起来是九百石。
有人拨错了珠子，烦躁地重拨。有人掰着手指换算斗和石的关系。
张白圭没有动算盘，三百七十五乘以二点四。他心算：375 x 24 = 9000，小数点点回去，900石。
他提笔写下：九百石。
吴先生踱步过来，看了一眼答案，又看了一眼他空荡荡的桌面。
“你没拨算盘？”
“心算。”
吴先生眯起眼，盯着那道题看了好几秒。
旁边一个同窗凑过来看张白圭的答案，又看看自己算盘上的数，嘀咕：“对、对了？我还没算完呢。”
吴先生没理他，沉吟片刻，又出了一道题：“今有田一千二百四十八亩，每亩收粮一石七斗五升，问共收粮几何？”
一千二百四十八亩，每亩一石七斗五升。这是三位数乘以带分数的复杂运算，寻常学生至少需要一炷香的时间，还要反复验算。
张白圭垂下眼，1248 x 1.75 = 1248 x （1 ＋ 0.75） = 1248 ＋ 936 = 2184。两秒后，他抬起头：“二千一百八十四石。”
教室里，算盘声噼里啪啦响了一阵，然后有人惊呼：“又对了。”
一个时辰很快过去，张白圭站起来，准备回去。
温暖忽然想起什么，跑回书桌前，把那张写满字的纸条拿起来，递给他。
“送你了，这是我们第一次写信。”
张白圭接过，两个人的字，挤在一张纸上，他小心折好，收进袖中：“多谢。”
温暖笑了，金光泛起，他消失了。
温暖站在窗前，对着月亮说：“下次，一起去玩。虽然你玩不了。但我可以讲给你听。”
十月八日·明代·荆州
张白圭回到书房，把那张纸条小心展开，平铺在桌上。
月光下，两个人的字挤在一起。
温暖的字大的大小的小，还画着笑脸。他的字工工整整，一笔一划。
他看了很久很久，然后他拿出那本《温暖语录》，把纸条夹了进去。
他轻声说：“这是我们第一次写信。”停顿了下，又加了一句：“但不是最后一次。”
他翻开最新的一页，提笔写：“十月记：温暖与父母游七日。游乐场、海洋馆、动物园、科技馆、香山。”
“她在玩，我在学。然她讲给我听时，我亦在学。”
他又写：
“世间万物，皆可学。”
“过山车之理，待查。”
“海豚之智，待查。”
“熊猫之习性，待查。”
他停了很久，然后写下最后一句：“但有一样，已知，有一个人，愿意把她的世界，讲给我听。”
“这比什么都重要。”
十月六日·深夜·现代·北京
温暖躺在床上，翻来覆去睡不着，她想起张白圭那本笔记，想起那些密密麻麻的字。
想起他最后那句话：“嗯。我也是。”
她把手串贴在脸上，小声说：“喂，下次我不玩了。”
顿了顿，“……还是玩一下吧。但我可以上学的时候，好好学习。”
“这样下次你问我问题，我就能答上来了。”
手串微微发热，温温的，像有人在那边，轻轻握了一下她的手。
她笑了，翻个身，睡着了。
窗外，月亮很圆。
和几百年前，同一个人看着的，是同一轮。
温暖翻了个身，迷迷糊糊地想：不知道他那边有没有月饼？没有的话，下次带一个给他。
不知道古代月饼好不好吃？不好吃的话，他会不会又掏出小本本记：“月饼，后世点心，味甜。待查。”
她笑了一下，睡着了。
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作者有话说：明天见，么么哒！
第37章 无人与我说话
十月八日， 荆州，张府书房。
张白圭坐在桌前，他拿起《论语》， 翻开今日要讲的那一页。
子曰：“学而时习之， 不亦说乎。”
时习之，学到的， 要时常温习、练习、实践。
他学了那么多后世的东西， 方程、规则、实事求是、为人民服务……
这些东西，能在他的世界， 习之吗？
他不知道， 但他想试试，哪怕只有一点点。
他抬头看了一眼窗外， 阳光正好，温暖那边，应该也在上课吧。
县学课堂， 先生讲《孟子》，讲到民为贵，社稷次之， 君为轻时， 先生放下书，扫了一眼底下坐着的学生。
“尔等以为， 此句何解？”
同窗们纷纷举手。
王某人抢着说：“民为国之本。”
李某不甘示弱：“当爱民如子。”
赵某的声音最大：“君当以民为重。”
王先生点头，但眉头微微皱着，似乎不太满意。他目光扫过教室，落在头排的张白圭身上。
“张白圭，你有何见？”
张白圭站起来，他沉默了两秒， 他在想：温暖他们是怎么说的？
为人民服务？
那个词，从温暖嘴里说出来的时候，那么自然，那么理所当然。好像这是天经地义的事，不需要解释，不需要证明。
然，在这里行不通。
“学生以为，孟子此言，是说，治国之人，当以百姓为先。不是爱民如子，而是，百姓本就在前，无需如子。”
教室里静了三秒，然后有人噗地笑出声：“张白圭，你疯了吧？”
王某：“百姓在前？那皇帝在哪儿？你这是要造反啊？”
李某拉了拉王某的袖子：“别乱说。”
赵某声音最大：“他最近就不对劲，上次那篇文章我就觉得怪。”
在场的人都静默了，但张白圭看见，有人低下头，有人交换了一个眼神，有人把目光移开。
那些目光落在他身上，又很快滑走，像怕沾上什么。
张白圭站在原地，没有说话。他注意到，人群里有一个同窗，李幼滋，平时和他走得近的，张了张嘴，想说什么，但最后只是低下头，转身走了。
张白圭看着他的背影，忽然想起温暖平板上看到的字：沉默的大多数。
王先生敲了敲桌子：“安静。”
教室里静下来，但那些眼神，还在。
王先生看向张白圭，目光复杂：“此见从何处来？”
张白圭淡然地道：“学生自己想出来的。”
王先生沉默了一会，道：“有些话，自己想可以。说出来，会惹祸，谨记，祸从口出。坐下吧。”
张白圭坐下，但他注意到，有好几个同窗，看他的眼神变了，不是钦佩，是警惕。
课后，几个人围过来。
王某问：“张白圭，你刚才说的，是什么意思？”
李某小声道：“就是百姓比皇帝重要？”
“那怎么可能？普天之下莫非王土，你没背过？”赵某一脸不可思议。
“你这话可别乱说，传出去要出事的。”有人小声提醒。
张白圭沉默，他看着他们，忽然想起温暖那个世界的人。
如果温暖在这里，她会怎么说？
她大概会挠挠头，然后说：“啊？这有什么好吵的？我们那儿就是这样啊。”
然后她会被一群人围住，问东问西，最后她答不上来，就会耍赖：“哎呀我不知道，反正就是这样的。”
想到那个画面，他嘴角微微扬起。
王某叫他：“张白圭？”
张白圭回过神，道：“没什么，我就随便说说的。”
同窗们散了，但他站在原地，在想：为什么他们觉得，百姓比皇帝重要是不可能的事？
温暖那个世界，就是这样运行的，而且，过得很好。
他回到座位上，拿出那本《待查》，在民贵君轻旁边加了一行小字：“后世已做到，如何做到的？待查。”
中午，县学门口放饭。
同窗们挤成一团，抢着打饭。有人插队，被后面的人骂，两人差点打起来。先生赶过来，呵斥了几句，才消停。
张白圭站在后面，静静看着，他想起温暖的超市。
那么多人，排队排得整整齐齐，有人插队，会被说，但不会被打。
为什么？
他端着饭，走到角落坐下，拿出《待查》，在新的一页加了一行：“今日县学放饭，众人争抢，无人排队。”
“超市排队之景，因何而成？”
“规则靠什么维持？靠罚？靠怕？靠大家都愿意守？”
“待查。”
下午，教算经的吴先生出了一道题：“今有田三百七十五亩，每亩收粮二石四斗，问共收粮几何？”
同窗们低头拨算盘，噼里啪啦的声音响成一片。
三百七十五乘以二石四斗，这需要拆分计算：三百石x二石四斗 = 七百二十石，七十五亩x二石四斗 = 一百八十石，加起来是九百石。
有人拨错了珠子，烦躁地重拨。有人掰着手指换算斗和石的关系。
张白圭没有动算盘，三百七十五乘以二点四。他心算：375 x 24 = 9000，小数点点回去，900石。
他提笔写下：九百石。
吴先生踱步过来，看了一眼答案，又看了一眼他空荡荡的桌面。
“你没拨算盘？”
“心算。”
吴先生眯起眼，盯着那道题看了好几秒。
旁边一个同窗凑过来看张白圭的答案，又看看自己算盘上的数，嘀咕：“对、对了？我还没算完呢。”
吴先生没理他，沉吟片刻，又出了一道题：“今有田一千二百四十八亩，每亩收粮一石七斗五升，问共收粮几何？”
一千二百四十八亩，每亩一石七斗五升。这是三位数乘以带分数的复杂运算，寻常学生至少需要一炷香的时间，还要反复验算。
张白圭垂下眼，1248 x 1.75 = 1248 x （1 ＋ 0.75） = 1248 ＋ 936 = 2184。两秒后，他抬起头：“二千一百八十四石。”
教室里，算盘声噼里啪啦响了一阵，然后有人惊呼：“又对了。”